NEBESITE.RU - детский христианский сайт
Для родителей и преподавателей    Воскресная школа    Уроки для дошкольников - 1 год    Урок 10  

Урок 10


 

 

Урок №10Б. Учись быть послушным 

Цель:  Поощрять детей всегда быть послушными. Формировать четкость произношения слов.

Библейская история:  Послушание Ноя (Быт.6)

Золотой стих: «Дети, будьте послушны, во всем…» Кол.3:20

                                               Ход урока

1. Приветствие. Организационный момент

Приветствуйте детей, обязательно проявите внимание к каждому. Интересуйтесь их делами. Погладьте по голове, спине, ведь тактильный контакт так необходим малышам. Любовь и ласка проявленная детям поможет им почувствовать себя нужными. 

- Вот мы и встретились снова. Я по вас очень скучал(-а), поэтому рад(-а) вас видеть, мои дорогие. Господь любит вас и хочет благословить.

 

2. Молитва

Рифма для молитвы:

Я закрою глазки,
Богу помолюсь –
И меня услышит,
мой Господь Иисус.

Дорогой наш Господь, слава Тебе! Спасибо, что в любых ситуациях мы можем молиться Тебе. Спасибо, что Ты всегда хранишь нас.  Мы будем послушными на уроке и внимательно слушать все слова. Благослови нас, аминь.

 

3. Песня

Выучите песню «Капризным или радостным».

 

4. Повторение

1) Задание «Расскажи мне».

Покажите детям иллюстрации прошлого урока. Пусть они расскажут историю о Ное, отвечая на ваши  вопросы:

- Расскажите мне, что вы видите на картинке?
- Расскажите, что Бог повелел построить Ною?
- Расскажите, что сделал Ной? (он строил ковчег, сыновья помогали ему)
- Расскажите мне, как называют таких людей, как Ной? (послушными)
- Расскажите мне, что делали люди, видя, как Ной строит ковчег? (смеялись)
- Расскажите мне, как животные шли в ковчег?
- Что произошло потом, когда все – Ной, его семья и все-все животные вошли в ковчег? (пошел сильный дождь)
- Расскажите мне, почему Ной, его семья и все звери были спасены Богом от дождя? (Они были послушны)
- Расскажите мне, что хочет Бог от нас? (Бог хочет, чтобы мы были послушными)
- Расскажите мне, что делают послушные дети? (выслушать ответы детей, помочь, если они затрудняются ответить).
- А как  вы слушаетесь  старших, расскажите?

2) Игровое задание «Кто кем был?» Эта игра развивает сообразительность у детей, а также логическое мышление.

Необходимы: картинки с изображением животных и их детенышей либо только взрослых животных:

например, свинья — кем была свинка? Свинка была – поросенком;

кошка — котенок; собака — щенок; лягушка — головастик; рыба — икринка; бабочка — гусеница; лошадь — жеребенок; слон — слоненок; гусь — гусенок; тигр — тигренок; индюк — индюшонок; заяц — зайчонок; овца — ягне­нок; корова — теленок; лиса — лисенок; волк — вол­чонок; медведь — медвежонок и т. д.

 

3) Игра с движениями «Повторяй за мной»

Поставьте детей лицом к вам, чтобы они повторяли за вами движения. Вы говорите, показывая:  «Очень-очень давно Ной (покажите бороду одно рукой) построил (жест: строить – постучите сжатыми кулаками друг о друга) большой ковчег (покажите ладошки, сложенные лодочкой). Бог (показать вверх – на небо) сказал Ною, что собирается послать на землю очень большой дождь (двумя руками сверху вниз, имитируя струи дождя).  Дождь пошел (показать), и водаподнялась (показать руками выше головы). И все, кто зашел в ковчег (показать) были спасены (жест, обозначающий одобрение «во!» – сжатый кулак с оттопыренным большим пальцем).  Бог заботится о послушных Ему людях.

 

5. Золотой стих:   

«Дети, будьте послушны…во всем…»Кол.3:20

Спросите у малышей, в каких ситуациях им трудно слушаться.

Объясните, что когда не хочется слушаться, нужно помолиться и попросить у Бога помочь быть послушным во всем.

(Повторите стих, меняя интонацию)

 

6. Творческая коллективная работа «Собираем животных в ковчег»

1) Заранее подготовьте фон для коллективной работы. На листе ватмана. нарисуйте большой ковчег. Сделайте ксерокопии рисунков животных, всех по паре на каждого ребенка.

На занятии помогите малышам раскрасить и вырезать пары животных. Потом помогите им приклеить свои фигурки на фон ковчега. Вы можете  приготовить и потом  прикрепить к плакату фигурку Ноя.

Обязательно похвалите детей за участие в создании коллективного плаката. Повторите библейскую истину: Бог хочет, чтобы мы всегда были послушны, как Ной.

Работу повесьте на видное место.

 

7. Итог занятия

- На сегодняшнем уроке мы с вами повторили историю из Библии о послушном Ное. Ной, его семья и все животные были спасены от дождя и потопа, потому что были послушны Богу. Мы с вами узнали, что Бог любит всех нас, Ему приятно, когда мы слушаемся старших.

Итак, давайте всегда будем послушными, никого не будем обижать, так как Бог видит каждого. Давайте делать всегда добро, чтобы радовать Бога. (Повторите песню)

8. Молитва

- Дорогой Господь, мы благодарим Тебя, за этот урок. Спасибо, что Ты помогаешь нам быть послушными и делать добрые дела. Благослови всех детей. Аминь.

 

 

Смотрите также в разделе " Уроки для дошкольников - 1 год "

Урок 1

Урок 2

Урок 3

Урок 4

Урок 5

Урок 6

Урок 7

Урок 8

Урок 9

Урок 10

Урок 11

Урок 12

Урок 13

Урок 14

Урок 15

Урок 16

Урок 17

Урок 19

Урок 20

Урок 21

Урок 22

Урок 23

Урок 24

Урок 25

Урок 26

Урок 27

Урок 28

Урок 29

Урок 30

Урок 31

Урок 32

Урок 33

Урок 34



 

==========================================================

Наши группы в соц. сетях:

ВКОНТАКТЕ, FACEBOOK, МОЙ МИР, ОДНОКЛАССНИКИ

Вступайте!!!! ;)