NEBESITE.RU - детский христианский сайт
Для родителей и преподавателей    Воскресная школа    ГОДОВАЯ ПРОГРАММА ОБУЧЕНИЯ ДЛЯ ДЕТЕЙ 3-5 ЛЕТ    Занятие 36  

Занятие 36


 

Раздел 6: Благость                                                                                 Иоанн 6:1-14

Урок 36                                                                    

Насыщение множества людей

ХОРОШИЙ   МАЛЬЧИК

ПРИВЕТСТВИЕ: Когда придут дети, напомните им ваше тематическое слово хороший (благой). Скажите детям, что сегодня мы узнаем об одном хорошем маленьком мальчике. Он был хорошим, потому что хотел делиться с другими.

Пусть дети выберут учебные центры.

 

«ЗОЛОТОЙ СТИХ»: Откройте Библию на 3 Послании Иоанна, стих 11. Прочитайте стих детям («Кто делает добро, тот от Бога»).

 

АКТИВНАЯ ИГРА: Пройдите по классу с корзиной, в которой лежат бутерброды, сделанные в разделе «Жизнь семьи». Сходите с детьми куда-нибудь на «пикник» (какое-нибудь место, подходящее для того, чтобы съесть там бутерброды). Поговорите о том, как все происходило во времена Иисуса и что бы вы переживали, если бы жили в то время. «Было бы чудесно следовать за Ним и слушать, как Иисус учит о Боге. Многие люди следовали за Иисусом, чтобы послушать Его.»

 

КНИГИ И КАРТИНКИ: Откройте Детскую Библию на истории о чуде, связанным с насыщением пяти тысяч. Также подготовьте картинки хлебов и рыбок, которые ели эти люди.

 

ТВОРЧЕСКАЯ АКТИВНОСТЬ: Сделайте корзину из бумажного пакета. Скрепите при помощи скотча ручки пакета. Пусть дети нарисуют мелками или фломастерами контур корзины на пакете. Скажите детям: «Сегодня в нашей библейской истории мы узнаем о маленьком мальчике, который принес свой обед в корзинке. Он сделал что-то хорошее со своим обедом.»

 

ЖИЗНЬ СЕМЬИ: Приготовьте бутерброды с вареньем для «пикника». Скажите детям: «Наша сегодняшняя библейская история будет про один из самых больших пикников в мире. Иисус и один маленький мальчик сделали что-то хорошее.» В то время, когда вы будете делать бутерброды, можно спеть какую-нибудь песню.

 

СПОКОЙНАЯ ИГРА: Пусть дети сделают рыбок и маленькие хлебцы из пластилина. Скажите детям: «Мы услышим с вами историю про одного мальчика, у которого было пять маленьких хлебов и две рыбки на обед. Мы узнаем, что он сделал со своим обедом.»

 

ВРЕМЯ ПОКЛОНЕНИЯ: Спойте несколько песен, перед тем, как помолитесь: «Спасибо, Бог, за все хорошее, что Ты дал нам. Помоги нам делать добро. Во имя Иисуса. Аминь.»

 

БИБЛЕЙСКАЯ ИСТОРИЯ:

Еда для многих

 «Можно, мама? Можно? Ну, пожалуйста, можно?»

«Я занята, Павел. (Используйте имя одного из мальчиков в Вашем классе, чье внимание труднее всего удержать.) Можно что?»

«Могу я сходить вниз по дороге, чтобы увидеть Иисуса?»

«Где Он и кто Он?»

«Он сейчас возле озера и Он рассказывает очень интересные истории. Я хочу послушать Его. Все уже пошли. Можно, мама?»

«Скоро будет время обедать, и ты знаешь, как ты можешь проголодаться. Давай я приготовлю тебе немного еды, которую ты возьмешь с собой.»

«О, мама, ты самая лучшая мама во всем мире! Спасибо, спасибо!»

Мама положила пять хлебов (покажите пять пальцев), небольшие хлебцы, и две маленькие рыбки (покажите два пальца на второй руке) в сумку Павла.

Павел побежал вниз по дороге, чтобы присоединиться к толпе людей.

Разве было когда-нибудь что-то интересней, чем эти истории, которые рассказывал Иисус? Они были настолько интересными, что Павел забыл обо всем, даже о голоде, пока он не почувствовал, как кто-то коснулся его рукава.

«Павел, я Андрей, один из учеников Иисуса. Ты не мог бы поделиться своим обедом с Иисусом?»

«Конечно же! Вот, возьмите все и дайте Иисусу. Я люблю Его.»

Иисус попросил всех людей сесть на землю. Он поднял еду, посмотрел на небо, помолился и вдруг – произошло чудо из чудес! Вдруг появилось столько хлеба и рыбы, что можно было накормить пять тысяч мужчин и всех женщин и детей, которые были там. Да еще осталось двенадцать корзин. Просто подумайте! Иисус с чудесной помощью Бога накормил больше, чем пять тысяч людей, имея только обед Павла: пять хлебов (покажите пять пальцев) и две маленькие рыбки (покажите два пальца на второй руке)! Как хорошо поступил Павел, когда поделился своим обедом с Иисусом, правда?

 

РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ: Используйте стр. 19 из Рабочей тетради 3. Пусть дети разукрасят картинку в то время, как Вы повторите историю. Когда Вы будете рассказывать о том, что людям хватило хлеба и рыбы, попросите их нарисовать больше рыбок и хлебов на картинке.

 

ИСТОРИЯ:

Желание Андрея исполняется

Андрей с Таней ехали на электричке. Ровно через час на конечной станции их встретит дядя Слава и отвезет их к себе в деревню, где они отдохнут на выходных.

Дядя Слава и тетя Ира уже были на станции, когда электричка приехала. Они были очень рады увидеть своих племянников.

«Я слышала, что вы вдвоем ходите в Воскресную Школу по воскресеньям,» – сказала тетя Ира.

«Да, ходим,» – ответила Таня. «И нам очень нравится.»

«Какая твоя самая любимая история, Андрей?» – спросила тетя Ира.

«Мне нравится история о мальчике, чей обед накормил больше пяти тысяч человек,» – сказал Андрей.

«Я хотел бы, чтобы такие же чудеса происходили и сейчас.»

«Твое желание уже исполнилось. Иисус сделал уже чудо в моем саду,» – сказал дядя Слава.   «Это очень похоже на то, что Он сделал в твоей любимой библейской истории, Андрей. В этой истории Иисус с помощью Бога сделал достаточно еды, чтобы накормить всех тех людей, и у Него было только пять хлебов и две маленькие рыбки, правильно?»
«Да, но что произошло у Вас в саду?» – спросил Андрей.

«Много лет назад твой дедушка посадил маленькое яблочное зернышко возле сарая. С Божьей помощью из этого зернышка выросло дерево. А сейчас давай сходим с тобой в сарай и я покажу тебе, что сделал Бог из этого маленького яблочного зернышка.»

Дядя Слава открыл дверь сарая и Андрей увидел на полу много-много больших корзин, в которых лежали ярко-красные, спелые, сочные яблоки. «Я собрал их сегодня. Может быть, здесь их не пять тысяч, но их много и они все выросли из одного маленького яблочного зернышка. Разве это не чудо, которое произошло в моем саду?»

«Чудеса происходят всегда,» – сказал Андрей. «Мое желание исполнилось, а я даже не знал об этом. Иисус так благ к нам, дядя Слава, правда?»

 

ПОДЕЛКИ: Используя образцы на стр. 32 Книги образцов, нарисуйте пять хлебов и две рыбки для каждого ребенка. Пусть дети вырежут их. Они могут положить их в корзины, которые сделали до этого.

Пусть дети представят себя тем мальчиком, который поделился своей едой с Иисусом и другими людьми.

 

ОКОНЧАНИЕ: Скажите детям: «Когда вы делаете что-то хорошее, вы показываете другим людям, что вы любите Бога и принадлежите Ему. Давайте все будем делать хорошее на этой неделе.» Закончите молитвой.

Пусть дети разыграют библейскую историю, пока не придут их родители.

 

Смотрите также в разделе " ГОДОВАЯ ПРОГРАММА ОБУЧЕНИЯ ДЛЯ ДЕТЕЙ 3-5 ЛЕТ "

СОДЕРЖАНИЕ

ОПИСАНИЕ ТЕМАТИЧЕСКИХ РАЗДЕЛОВ

Занятие 1

Занятие 2

Занятие 3

Занятие 4

Занятие 5

Занятие 6

Занятие 7

Занятие 8

Занятие 9

Занятие 10

Занятие 11

Занятие 12

Занятие 13

Занятие 14

Занятие 15

Занятие 16

Занятие 17

Занятие 18

Занятие 19

Занятие 20

Занятие 21

Занятие 22

Занятие 23

Занятие 24

Занятие 25

Занятие 26

Занятие 27

Занятие 28

Занятие 29

Занятие 30

Занятие 31

Занятие 32

Занятие 33

Занятие 34

Занятие 35

Занятие 36

Занятие 37

Занятие 38

Занятие 39

Занятие 40

Занятие 41

Занятие 42

Занятие 43

Занятие 44

Занятие 45

Занятие 46

Занятие 47

Занятие 48

Занятие 49

Занятие 50

Занятие 51

Занятие 52



 

==========================================================

Наши группы в соц. сетях:

ВКОНТАКТЕ, FACEBOOK, МОЙ МИР, ОДНОКЛАССНИКИ

Вступайте!!!! ;)