NEBESITE.RU - детский христианский сайт
Для родителей и преподавателей    Воскресная школа    ГОДОВАЯ ПРОГРАММА ОБУЧЕНИЯ ДЛЯ ДЕТЕЙ 3-5 ЛЕТ    Занятие 13  

Занятие 13


 

 Раздел 2: Послушание                                                                            Луки 5:1-11

 

Урок 13                                                                          

Иисус призывает рыбаков

РЫБАКИ,   КОТОРЫЕ   БЫЛИ   ПОСЛУШНЫ

ПРИВЕТСТВИЕ: Поприветствуйте детей, когда они заходят в класс. Представьте новых детей. При помощи доски кратко вспомните прошедшие уроки в этом разделе (Уроки 8-12). Спойте песню про послушание. Затем пусть дети выберут учебные центры.

 

«ЗОЛОТОЙ СТИХ»: Откройте Библию на «золотом стихе» (Второзаконие 27:10). Прочитайте стих из Библии. Пусть дети прочитают стих из Библии.  Во время окончания урока наградите детей, выучивших «золотой стих».

 

АКТИВНАЯ ИГРА: Сделайте несколько удочек с магнитом на леске. Пусть дети отправятся на рыбалку, где они будут ловить рыбок, сделанных в центре «Творческая активность».

 

КНИГИ И КАРТИНКИ: Найдите картинки рыбаков древности и современных рыбаков, чтобы показать детям. Откройте Детскую Библию на истории о призвании Иисусом рыбаков.

 

ТВОРЧЕСКАЯ АКТИВНОСТЬ: Нарисуйте контур рыбки на картоне или используйте образец на стр. 12 Книги образцов. Пусть дети вырежут рыбок. (Каждый ребенок должен вырезать по крайней мере две рыбки.) Прикрепите к рыбке канцелярскую скрепку в месте, где должен быть рот. Дети могут использовать рыбок во время активной игры. «В нашей библейской истории вы узнаете сегодня про четырех рыбаков, которые были послушны Иисусу.»

 

ЖИЗНЬ СЕМЬИ: Когда дети будут играть, скажите им быть семьей, которая послушна Богу. Предложите, чтобы мама и папа рассказали детям библейскую историю. Затем они могут спеть одну из песен.

 

ВРЕМЯ ПОКЛОНЕНИЯ: Спойте какую-нибудь песню про послушание и еще какие-нибудь из любимых песен. Затем помолитесь: «Отец, мы хотим быть послушными Тебе, чтобы быть счастливыми. Мы верим, что Ты знаешь, что лучше для нас. Во имя Иисуса. Аминь.»

 

БИБЛЕЙСКАЯ ИСТОРИЯ:

Петр, Андрей, Иаков и Иоанн

«Мы ловили рыбу всю ночь и не словили ни одной рыбки. Поплыли на берег вымывать сети!» - сказали рыбаки. Итак Петр, Андрей, Иаков и Иоанн (посчитайте на пальцах до четырех) направили свои лодки к берегу.

Они были очень грустными. Они вымывали сети (покажите, как  вы опускаете сети в воду и трете их), как вдруг Петр поднял глаза и сказал: «Вон идет Иисус. Посмотрите на тех людей, которые идут за Ним. Наверное, Он устал и голоден. А у нас нет даже маленькой рыбки, чтобы приготовить для Него завтрак!»

«Иисус никогда не бывает слишком уставшим и голодным для того, чтобы помогать людям,» - сказал Андрей.

Иисус подходил ближе и ближе к лодке Петра. Затем Он зашел в лодку и сказал: «Петр, пожалуйста, отплыви на лодке немного от берега, чтобы Я мог говорить со всеми людьми.»

Когда Иисус закончил говорить с людьми, Он сказал Петру: «А сейчас, Петр, отплыви на глубину и забрось сети.»

Петр ответил: «Мы ловили рыбу всю ночь, Иисус, и не поймали ни одной рыбы. Но если Ты хочешь, чтобы мы попробовали еще раз, мы послушаемся.»

Рыбаки послушались. Они забросили сети в воду. И когда они попробовали вытянуть сети, они были полны рыбы, так что Петр и Андрей не могли поверить своим глазам. «Помогите, помогите, Иаков и Иоанн. Плывите скорее и помогите нам! Быстрее плывите к нам!» - закричали они.

Знаете ли вы, что они словили в этот день больше рыбы, чем когда-нибудь до этого? И это все, потому что они сделали то, что сказал им сделать Иисус. Они послушались Иисуса!

 

РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ: Используйте внутреннюю часть обложки Рабочей тетради. Пусть дети разукрасят картинку. Во время разукрашивания поговорите об истории. Спросите детей, как они могут быть послушны Богу. Пусть они ответят.

 

ИСТОРИЯ:

Попробуй, попробуй, попробуй еще раз!

«Пожалуйста, Виталик, пойдем со мной в Воскресную Школу в следующее воскресенье утром. Ты единственный из моих друзей, кто не ходит в Церковь. Кроме этого, ты даже не знаешь, что теряешь. У нас самый лучший учитель и это самое лучшее время,» - сказал Андрей.

«Моя мама и папа никогда не ходили в Церковь. Они слушают христианскую программу по радио. Этого достаточно доля меня,» - ответил Виталик.

«Иисус сказал, что мы должны ходить в Церковь. Об этом говорит Библия. Когда Иисус говорит что-нибудь сделать, Он хочет, чтобы мы сделали это. И кроме этого, Он так добр к нам. Он дает нам так много хорошего, что мы должны сделать что-то и для Него.»

«Хорошо, Андрей. Я схожу только один раз. Напомни мне в субботу, а то я могу забыть.»

Пришла суббота. Андрей напомнил Виталику, но у него не получалось. Приезжала его бабушка.

«Я сдаюсь,» - сказал Андрей папе. «Я больше не буду пробовать. Каждый раз, когда я приглашаю Виталика в Воскресную школу, он обещает придти и подводит меня. Зачем приглашать его снова, папа?»

«Должен быть какой-то выход, Андрей. Давай пошевелим мозгами и подумаем, как привести Виталика в Воскресную Школу. Когда он придет один раз, мы с тобой знаем, что он захочет придти еще раз,» - сказал папа.

«Я сдаюсь, папа. Я соглашусь с любой твоей идеей.»

«Подожди-ка! Придумал! В следующую субботу недалеко от нас будет салют и фейерверк в честь праздника. Мы пригласим Виталика пойти с нами и остаться ночевать у нас дома, а на следующее утро пойти в Воскресную школу. Давай сходим прямо сейчас к нему и пригласим его.»

«Я могу сказать прямо сейчас, что это не поможет,» - сказал Андрей. «Но давай попробуем еще раз.»

Они попробовали еще раз. Все получилось. Сейчас Виталик ни за что не пропустит Воскресную Школу! И его родители начали ходить в Церковь. Стоило попробовать еще раз, правда?

 

ПОДЕЛКИ: Дети сделают рыбацкую лодку с четырьмя рыбаками. Используя образец на стр. 12 Книги образцов, вырежьте для каждого ребенка две лодки. Если у Вас младшие дети, пусть они вырежут четыре рыбака. Если дети более старшего возраста, пусть они вырежут своих собственных рыбаков. (Вам нужно нарисовать их на картоне, чтобы дети вырезали.)

Дети сначала приклеят рыбаков к внутренней стороне одной из лодок. Затем они могут склеить две лодки вместе. Дети могут нарисовать лица рыбакам. А затем приклеить кусочек сетки (из пакета для фруктов) размером 5х10 см. к внешней стороне лодки. Пусть дети разыграют историю, используя свои лодки.

 

ОКОНЧАНИЕ: Наградите детей за изучение «золотого стиха». Затем повесьте таблички с именами Петр, Андрей, Иаков и Иоанн на доску под заголовком «Мы послушались». Спойте песню про послушание. Закончите молитвой.

 

Смотрите также в разделе " ГОДОВАЯ ПРОГРАММА ОБУЧЕНИЯ ДЛЯ ДЕТЕЙ 3-5 ЛЕТ "

СОДЕРЖАНИЕ

ОПИСАНИЕ ТЕМАТИЧЕСКИХ РАЗДЕЛОВ

Занятие 1

Занятие 2

Занятие 3

Занятие 4

Занятие 5

Занятие 6

Занятие 7

Занятие 8

Занятие 9

Занятие 10

Занятие 11

Занятие 12

Занятие 13

Занятие 14

Занятие 15

Занятие 16

Занятие 17

Занятие 18

Занятие 19

Занятие 20

Занятие 21

Занятие 22

Занятие 23

Занятие 24

Занятие 25

Занятие 26

Занятие 27

Занятие 28

Занятие 29

Занятие 30

Занятие 31

Занятие 32

Занятие 33

Занятие 34

Занятие 35

Занятие 36

Занятие 37

Занятие 38

Занятие 39

Занятие 40

Занятие 41

Занятие 42

Занятие 43

Занятие 44

Занятие 45

Занятие 46

Занятие 47

Занятие 48

Занятие 49

Занятие 50

Занятие 51

Занятие 52



 

==========================================================

Наши группы в соц. сетях:

ВКОНТАКТЕ, FACEBOOK, МОЙ МИР, ОДНОКЛАССНИКИ

Вступайте!!!! ;)